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伯克利连接数学

伯克利连接程序开辟了大学给你非凡的资源:非凡的学生在我们的校园。通过加入,你会成为志同道合的教师,导师和学生的一个社区,将提供其中一个有利的环境,以交流和讨论的想法和目标的一部分。伯克利连接会帮你做你的大部分时间在大学,你更多地了解数学专业。韦阿€™很高兴能认识你!

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安东尼奥·蒙塔尔班你想与其他学生对数学的实践来说话?获得个性化的辅导?探索一旦毕业,你可以做什么?如果是的话,可以考虑加入伯克利数学连接!当你注册,你被分配一个导师(一种先进的研究生),并放置在你的导师带领一小群(不超过20名学生)。活动包括小组讨论(约你需要知道的数学专业,怎么样写一个证明一切,如何在夏季等做双周非正式谈话);单对单的咨询,专注于你的学术问题,关注和愿望;和特别活动设有杰出的数学教师和校友,包括职业生涯面板。没有论文,考试,或课外阅读是必需的,只是很多面对面的面对面的互动与他人谁分享您的数学的热情。

Professors 安东尼奥·蒙塔尔班 & NIKHIL塔瓦
课程主任,伯克利数学连接

节目介绍

伯克利连接链路的本科学生在数学经验丰富的导师。 万博体育那个国家的 有没有与伯克利相关功课连接:没有考试,没有说明书,没有测验。相反,小组会议侧重于数学专业的学生中分享想法,学习新技能,以此来促进友谊,并为伯克利大学学生提供一个支持知识界。加盟连接伯克利数学唯一的要求是,你必须在研究领域的兴趣。你不必是一个主要以参加!未申报的一,二年级学生的欢迎,与进入初中转让,晚辈和谁已经宣布的主要前辈一起。

每学期,伯克利连接赞助商大范围的活动和事件的参与学生。一种 他们包括:

  • 小组会议 由你的导师带领;
  • 万博体育那个国家的 与你的良师益友;
  • 特别活动,包括对职业的选择,毕业学校招生和其他主题的教授和客座讲师,与面板非正式的讲座;
  • 访问伯克利资源.

伯克利连接的心脏是你和你的导师之间的关系。伯克利连接导师是优秀的研究生或数学博士最近,谁都是他们明确承诺本科生和他们的学术成就选择。 他们致力于提供那种紧密的社区和单对单的注意,可很难找到一所大学.

当您连接伯克利注册,你将加入参加数学的几个小群体之一。 你的小组将通过你的导师的带领下,每隔一周将满足学期长达一小时的晚餐讨论会期间,。会议将重点讨论,你需要在各大成功的数学内的关键知识产权问题,以及关键技能。首先,该小组将着重于学生之间建立连接,从而使每个组将成为所有参与者支持的社区。

你也将与你的导师一对一的一个学期至少举行两次会议一旦结识,并第二次刚刚远程熊之前,讨论你完成你的主要计划。 你的导师也有每隔一周办公时间, 在此期间,你可以自由地显示出来,并问问题,你的一天或一周的洽谈,讨论你在课堂上所学的知识,或者只是有一个非正式的谈话。

学院

安东尼奥·蒙塔尔班安东尼奥·蒙塔尔班 长大了,在乌拉圭没有学士学位,获得博士学位康奈尔,然后成为了芝加哥大学的教授。他一直在数学副教授在U.C.伯克利在过去四年的一年。他的研究领域是逻辑。你可以学到更多的 他的网页.


NIKHIL塔瓦

NIKHIL距离新德里和成长起来的外交官父母在世界各地旅行。他去联合学院的学士学位,然后到耶鲁大学博士学位,之后他在2015年曾在微软研究院在印度几年来伯克利之前,他做研究理论计算机科学和各种口味线性代数,并享有壁球,滑雪板,并用喷灯烹调。


伯克利连接导师

库勃拉特达奈洛夫库勃拉特达奈洛夫 在数学的博士研究生。

你在哪儿长大的?

保加利亚。

你去哪里上大学,什么专业?

普林斯顿,BA数学。

在一两句话,你会如何形容你的研究?

我一般的研究方向是分析,偏微分方程,组合数学和概率论之间的交叉点。我目前工作的一个可能混淆认为作为分析问题的问题,同时也揭示了是方式更多的几何形状和组合。


帕特里克·鲁茨 帕特里克·鲁茨 在数学的博士研究生。

你在哪儿长大的?

爱荷华市,爱荷华州和列克星敦。

你去哪里上大学,什么专业?

加州大学伯克利分校,数学。

在一两句话,你会如何形容你的研究?

我研究的,如数学对象的复杂性和随机性的概念数学形式化,并试图了解这些概念不同的形式化是如何相互关联的。


万博体育那个国家的 万博体育那个国家的 是数学博士候选人在加州大学伯克利分校。

你在哪儿长大的?

在墨西哥城。

你去哪里上大学,什么专业?

我的专业是数学,在墨西哥国立自治大学。

在一两句话,你会如何形容你的研究?

我主要的分析师,但我喜欢这里的问题数学相互作用的不同区域。我不这样做很抽象的数学,所以当我使用的分析工具外,他们通常是从概率和组合数学。光谱图论,随机矩阵和数值线性代数是其中i发现问题上工作区域的示例。


学期活动

周1: 开幕会议

周四,在1015埃文斯8月29日,下午5点

我们将满足一大群揭开序幕本学期的连接伯克利数学。你会遇到你的同学,节目导演,和你的导师。本次会议期间,我们将开始讨论它是什么,已制定并继续吸引我们数学。

茶点供应。

第2周: 小组会议:介绍了小群

星期二,三,七重峰3/4,6-7pm或7-8pm

这头小组会议期间,你会得到通过你已经学习了数学,你渴望学习什么的讨论,要知道你的导师和同学。你已经知道,数学景观更广阔的比你在高中它似乎;你可能会惊讶地得知多远它通过更高的抽象和意想不到的应用同时扩展。配备了有关数学难题和高等数学的问题。

第3周: 与你的导师一对一的双边会谈

九月9日至13日

这一周你将与你的导师私下见面,讨论你正在服用这个秋天的数学课程和你希望这个学期伯克利的连接。

第四周: 万博体育那个国家的

周四9月19日,下午5点,1015埃文斯

你应该考虑在数学研究生?你应该如何组织你的undergradu-吃了研究,以提高你在研究生院及以后成功的机会?如何是一个数学系毕业的学生的生活吗?什么研究生的其他形式的不你的教育作为主要的数学准备吗?前来与教授和有关数学研究生当前研究生的小组讨论。

茶点供应。

第五周: 小组会议:转变

星期二,三,九月24/25,6-7pm或7-8pm

就像不连续性,相移和关键点是数学亲正如事实的关键因素,所以他们在数学教育。取之于学生,什么常识预期假设转变为学生从高中进入大学,从低级别联赛到高年级,从社区学院UC,或从课堂学习研究。本周我们将讨论你的学习有适合你的情况的重点不断变化的性质。一些spe- cific主题如下所述。其中的一些将在以下的小型会议进一步探讨。

  • 对于低年级班,它并不难找到短上线教程说明几乎每个话题,但它是很难在较高的水平找到这样的电子制导。你应该在哪里看?
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  • 在高年级和研究生班讲课大部分通过的正式定义,定理的陈述,该定理证明的,以及可能通过实例的定义和定理的一些实例教授组成演讲。什么是参与 理解 这种物质?
  • 更重要的是,一个人如何阅读一本书的数学?学习某些类的问题,这些问题可以与给定的技术不足以得到解决的图案。
  • 在什么表面上的同一主题从研究生班的本科班的区别?
  • 从学生学习数学发现寻求新的数学洞察力研究人员的通道可以是艰巨的。什么样的资源提供给您?你怎么能告诉你的研究进展?你怎么能体验到数学研究作为一个大学生?

第六周: 职业生涯面板

周二10月1日下午6点,1015埃文斯

谁采取了他们的数学技能到各个行业(IT,金融,教育,学术界,民间服务)将召开,讨论他们的经验,并提供有关您可以如何按照他们的步骤建议校友。

茶点供应。

7周: 万博体育那个国家的

星期二,三或周四,华侨城8/9,到2015年,6-7pm或7-8pm

我们被教导读写口语,但很少注重的是阅读和写作数学。在低级别的课程,你可能用一些公式,您学习开始解决的问题。那么你可能因素,替代或简化,直到你得到你的答案。你可能会使用乜以往的逻辑是在方程中隐含的。但专业的数学家不这样写。我们用下面的某些简单的规则完整的句子。我们用关键词来帮助读者跟随我们的逻辑。我们尽量做到简洁明了,目前还不清楚。我们将学习这些规则,看看他们是如何在那些文章写得很好,以及他们如何在功课被忽略,甚至发表文章打出来的,没有遵循地方。

第八周: 实地考察

(下午2点和下午4点,华侨城10月17日16日下午2点到下午4点,中午10月18日)

伯克利艺术博物馆。

第9周: 小组会议:在数学悖论

星期二,三,辛22/23,6 pm-7pm或7 pm-8pm

正式的数学推理有时可能导致看似矛盾的直观陈述。这些矛盾不只是好奇心。当正式推理的直觉相冲突,是因为我们需要更好地了解一些东西。

本周10: 与你的导师一对一的双边会谈

10月28日至31日

与你的导师本次非公开会议可能是一个特别好的机会来讨论你为即将到来的学期计划。

本周11: 万博体育那个国家的

星期二,三或周四,NOV 5-6,6-7pm或7-8pm

我们常常把数学就好像它是独立的人存在一个抽象的,非历史的主题,但同时有可能对现实和mathemat-的iCal真理的必然性一些哲学辩论,很显然,数学已经在历史中开发并捆绑与真实的人的生活。这一周,我们将在数学史上讨论一些有趣的案例,例如关于有关微积分的基础的辩论,并谈论其中数学是实行的社会环境。

万博体育那个国家的 面板上的暑期研究和实习

周四11月14日,下午5点,1015埃文斯

如何可以或应该学习你在夏天数学?为将非dergraduates程序的研究经验,是你的权利?你应该采取核心上师班的一个夏天期间?这可能实习最适合你?从就业指导中心和谁参加了研究计划将回答这些问题,你提出了一个别人的暑期研究计划和学生代表。

本周13: 会议:

星期二11月19-20日,6 pm-7pm或7 pm-8pm,1015埃文斯

即将公布的话题。

本周14: 感恩

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15周: 小组会议:结论

星期二,三,DEC 3/4,6-7pm或7-8pm

我们通过继续从我们早期的会议上讨论并通过玩一些数学游戏,同时学习一些背后的制胜战略理论有一些有趣的数学结论的学期。

时间表

寻找在即将到来的学期部分,搜索对数学98bc类(第一年,二年级学生)或198bc的时间表(为大三,大四)。为了帮助您满足谁分享您的经验和观点的其他学生,伯克利连接部分是指定为低年级(一年级学生和二年级学生),新初中传输和高年级(大三,大四),但 您可以在适合您的日程安排和学分要求的任何部分注册。

如何注册

参加伯克利连接在数学,则在数学98bc或198bc(一个单元,通过/未通过的基础上采取)的指定部分注册。许多学生选择报读超过一个学期。参与不限于申报专业。报名参加,报名参加一个大学伯克利分校课程注册打开时连接部分。  请参阅伯克利连接下,上面列出部分“烂尾楼”。

**读取计划笔记精心不同部分被指定为主要用于低分裂(低年级学生),上分割(青年和老人),或初级转印的学生。

如果你有兴趣参加伯克利连接,但当然注册是当前没有打开,你可以 加入伯克利连接邮件列表当下学期的信息变为可用,您将收到更多的细节。

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请参阅我们的 常见问题解答。如果您有关于伯克利其他问题在数学连接,请联系:教师安东尼董事蒙塔尔班, ant上io@math.berkeley.edu,

或NIKHIL斯里瓦斯塔瓦 srivastn@berkeley.edu

您也可以致电中央大学伯克利分校的连接处 berkeleyc上nect@berkeley.edu 或(510)664-4182。

Links & 资源